Электронная библиотека
БЕЛИНКИ

Оглавление [c. 7]

Введение [c. 11]

Часть I. Общие сведения о значении и распространении физического труда в школе [c. 25]

Ручной труд в школе [c. 27]

Виды и системы школьного ручного труда [c. 32]

Работы из бумаги и папки [c. 44]

Лепка [c. 45]

Работы из дерева [c. 46]

Работы из металла [c. 49]

Рукоделье [c. 50]

Сапожное ремесло [c. 51]

Огородничество, садоводство [c. 51]

Распространение школьного ручного труда в России [c. 59]

Главнейшие условия успешной постановки ручного труда в школе [c. 94]

Учитель ручного труда [c. 94]

Помещение и специальное оборудование [c. 98]

Гигиенические условия занятий ручным трудом [c. 118]

Способы ведения занятий [c. 136]

Количество и распределение времени занятий ручным трудом [c. 145]

Часть II. Организация занятий ручным трудом в классах первой ступени [c. 151]

Классы А и Б. Обычный возраст детей 8–10 лет [c. 153]

Лепка из глины [c. 156]

Работы из бумаги [c. 170]

Работы с песком [c. 194]

Работы из дерева [c. 196]

Класс B. Возраст 10–11 лет [c. 223]

Класс Г. Возраст 11–13 лет [c. 246]

Работы [c. 262]

Наклеиванье картины с отдельным кантованием [c. 267]

Заклейка картинки под стекло [c. 268]

Наклеиванье складной карты на полотно [c. 268]

Папка для гербария или крышки для тетрадей [c. 268]

Экскурсионная папка [c. 270]

Крышки для тетрадей, с корешком и завязками [c. 270]

Коробочки [c. 272]

Геометрические тела: куб, призма, пирамида [c. 273]

Простейший переплет книги [c. 274]

Класс Д. Возраст от 12–14 лет [c. 279]